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CONCLUSIÓN

CONCLUSIÓN

Estamos pensando en una educación más allá del contexto, en la definición de la educación que queremos. Y en función de eso hay que volver a los contextos. Entendemos que es necesario establecer una nueva construcción del significado de educación para el mundo de hoy. Teniendo esa nueva educación como marco, debemos pensar que no todos están igual de cerca de la tecnología. Hay contextos en los cuales la brecha digital muy grande. Es decir, de pronto necesitamos escuelas diferentes paralograr una educación más allá del contexto.

En ciertos grupos de la población es necesario enfocarse para una alfabetización digital. No todos los jóvenes tienen las mismas necesidades y posibilidades, y esto sí depende, entre otras cosas, del contexto. Es necesario pensar desde el contexto para que todos tengan las mismas posibilidades y desde la misma idea de educación.

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN

Aspectos a evaluar frente al cumpliniento de las tareas:

- Calidad de la busqueda de informacion.

- Contribuciones al grupo.

- Disposicion al trabajo.

- Presentación del trabajo.

- Exposicion del informe.

RECURSOS

RECURSOS

Los alumnos haran uso de éstos enlaces para favorecer en el desarrollo de la tematica para la elaboracion del trabajo en power poin.

Enlace 01

http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm

Enlace 02

http://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htm

PROCESO

PROCESO

Para desarrollar la tarea se proponen los siguientes sitios donde se puede obtener información.

Formar los grupos de trabajo: El grupo deberá estar integrado con cuatro miembros como máximo, nombrar un coordinador.

• Los miembros del grupo deben repartirse algunos puntos asignados en la tarea para la búsqueda de la información en las diferente fuentes indicadas.
• Enciclopedias Multimedia que este al alcance.
• Uso de las herramientas de internet para favorecer a la busqueda de varias fuentes de investigación.
• Esta información será recopilada y organizada para la posterior elaboración del proyecto solicitado.
• Puesta en Común: Los alumnos se reunirán para intercambiar la información encontrada, para su respectiva clasificación.
• En base a las pautas dadas en la tarea : Siguiendo los pasos dados en la tarea se redactará un informe de lo investigado y a partir de allí se hará una presentación en Power Point

TAREA

TAREA

Los Alumnos podrán investigar la importancia de las TIC en la educación realizando las siguientes tareas:

- Investigar el significado de las TIC

- Buscar información sobre la influencia de la TIC en la educación

- Elaborar una presentación en Power Point y extraer conclusiones de todas las presentaciones en Power Point.